Terra2

HOME DI TERRA2, la terra come sarebbe se il modelloP (modello del cervello per Psicologi che aspirano ad essere Cerebrologi) avesse ragione sull’esistenza del funzionamento negativo del cervello e sulla conseguente esistenza di un amore positivo molto diverso dall’amore di oggi, che purtroppo è negativo ovvero orientato al disprezzo da parte di lei o di lui o di entrambi.

Pagina aggiornata il 10/05/2025

Le mie 15 playlist su YouTube dove mi chiamo  =>AmoreModelloP e =>@cerebrologo 

  1. mP modelloP (modello del cervello per Psicologi) myYT YT
  2. APAmore POSITIVO myYT INDICE – YT
  3. spaCsesso per arricchimento Cervello myYT INDICE YT
  4. NPNeuroscienze per psicologi myYT INDICE YT
  5. ADAnalisi della Domanda myYT INDICE YT
  6. PSPsicologia SOCIALE myYT INDICE – YT
  7. Psi – Psicologia GENERALE myYT YT
  8. neuroB – neuro BIOLOGIA myYT YT
  9. Antropo – Antropologia culturale myYT YT
  10. SdA – Sociologia di Alberoni myYT YT
  11. teoriaORG – TEORIA DELL’ORGANIZZAZIONE myYT YT
  12. F – Fotografia myYT – YT
  13. PhS – Photoshop myYT – YT
  14. SaL – set.a.light 3D myYT – YT
  15. HitF – HITFILM myYT – YT

|<= modP (modello del cervello per Psicologi) myYT – YT

  1. AP3 mP1Introduzione alla Sez.1 e introduzione al cervello rispondendo alla domanda: A cosa serve? YT
  2. AP4 mP2 – Cervello sistema per sognare controllato dai sensi che da svegli vietan sogni non confermati YT
  3. AP5 mP3Non solo il cervello dietro esiste, ma è il mondo per il cervello davanti YT
  4. AP6 mP4Alle origini del modelloP (modello del cervello per Psicologi) e di terra2 YT
  5. AP7 mP5Pausa con 3 film dopo quattro diapositive e in preparazione delle prossime tre diapositive YT
  6. AP8 mP6Funzionamento a ciclo chiuso normale e fase normale YT
  7. AP9 mP7Funzionamento a ciclo chiuso in incubazione e incubazione YT
  8. AP10 mP8Funzionamento a ciclo chiuso in Stato Nascente e fase di Stato Nascente YT
  9. AP122 mP9 – Saper fare il test dei colori merita una laurea in psicologia ad honorem  YT
  10. AP123 mP10SIGLATURA del test dei colori di Lüscher semplificato a 8 colori YT
  11. AP124 mP11 – Significato degli 8 colori del test di Lüscher semplificato per il cervello YT
  12. AP160 mP12 – Interpretare Dirigente 48enne divorziato YT
  13. AP161 mP13 – Interpretare Vicepresidente 54enne sposato YT
  14. AP162 mP14 – Interpretare studentessa di un ITIS 18enne YT
  15. AP163 mP15 – Test dei colori utile come rx a medicina se letto correttamente YT
  16. AP11 mP16 – Azioni avviate da sistema emozionale corticale ma il sistema razionale può bloccarle YT
  17. AP12 mP17Libet e relazioni positive-apprezzanti o negative-disprezzanti da ambo le parti o da una YT
  18. AP13 mP18 – teoriaORG15 Da orientamento positivo o negativo a cultura (relazione) positiva o negativa YT
  19. AP14 mP19Cattiva non è la natura umana ma gli umani in relazioni fondate su culture negative YT
  20. AP15 mP20L’homo sapiens sapiens crea una nuova cultura ogni volta che crea un nuovo gruppo YT
  21. AP16 mP21Con la spiegazione riproduttiva dell’amore gli uomini ridotti a virus e le donne a madri YT
  22. AP17 mP22La differenza tra una verità culturale e una verità scientifica YT
  23. AP18 mP23Mettere insieme le cose imparate nelle precedenti 15 diapositive sul cervello YT
  24. AP19 mP24 – Spiegare le cose non fatte da lei col funzionam. negativo del sistema emozionale corticale YT
  25. AP20 mP25 – Cosa succede a una donna se diventa positiva con gli uomini non si vede in nessun film ma… YT
  26. PS1 mP26 – L’attrazione sessuale secondo lo Schacter di Psicologia generale e dopo secondo il modelloP YT
  27. PS2 mP27Amore appassionato e amore solidale per lo Schacter (psic. generale) e per il modelloP YT
  28. PS3 mP28 – Le persone hanno 3 desideri fondamentali che le rendono suscettibili all’influenza sociale YT
  29. PS4 mP29Attribuire una causa a un comportamento è decidere a cosa esso sia dovuto YT
  30. PS5 mP30 – La cognizione sociale sostiene che dare a qualcuno colpe che non ha è un errore del cervello YT
  31. PS6 mP31 – Il Sé costrutto (concetto astratto non direttamente osservabile) o struttura cerebrale? YT
  32. PS7 mp32 – Gli atteggiamenti (cosa ci si prepara a fare) determinano quello che poi potremo fare YT
  33. PS8 mp33Affiliazione (desiderio di diventare come un figlio per altre persone) e attrazione YT
  34. PS9 mP34Amicizia e amore per il Crisp e per il modelloP (che parla di amore dopo averlo definito) YT
  35. PS10 mP35Cosa è la Psicologia Sociale per lo Smith-Mackie e per il modelloP YT
  36. PS11 mP36 – 2 assiomi 3 motivazioni e 3 principi di elaborazione per lo Smith-Mackie e per il modelloP YT
  37. PS12 mP37 La mia identità sociale è la parte di me che dipende dalle mie relazioni stabili YT
  38. PS13 mP38 – Appartenenza a gruppi disprezzati senza e con il funzionamento negativo del cervello YT
  39. PS14 mP39Il conflitto ha senso solo se uno perde quando l’altro guadagna, ma spesso non è così  YT
  40. PS15 mP40 – Cosa genera il conflitto? Tante cose, per molti. Una e una sola cosa per il modelloP YT

|<= AP – AMORE POSITIVO myYT – YT


|<= spaC – sesso per arricchimento Cervello myYT – YT


|<= NPNeuroscienze per psicologi myYT – YT


|<= AD – Analisi della Domanda myYT – YT


|<=  PS Psicologia SOCIALE myYT – YT


|<=  Psi – Psicologia GENERALE myYT – YT


|<=   neuroB – neuro BIOLOGIA myYT – YT


|<=  Antropo – Antropologia culturale myYT – YT


|<=  SdA – Sociologia di Alberoni myYT – YT


|<=  teoriaORG – teoria dell’ORGANIZZAZIONE myYT – YT


|<=  F – Fotografia myYT – YT


|<=  PhS – Photoshop myYT – YT


|<=  SaL – set.a.light 3D myYT – YT


|<=  HitF – HITFILM myYT – YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< modP (modello del cervello per Psicologi) myYT  YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP – AMORE POSITIVO myYT – YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3 mP1 – Introduzione alla Sez.1 e introduzione al cervello rispondendo alla domanda: A cosa serve? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3.1 – Introduzione alla Sez. 1 (Cose da sapere sul cervello per positivizzarsi) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3.2 – A cosa serve un cervello che solo i viventi con movimento hanno? YT

|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP4 – Cervello sistema per sognare controllato dai sensi che da svegli vietano sogni non confermati dai sensi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP4.1 – Il cervello come sistema per sognare controllato dai sensi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP5 – Non solo il cervello dietro esiste, ma è il mondo per il cervello davanti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP5.1 – Il cervello dietro esiste ed è il mondo per il cervello davanti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP5.2 – È vero che si può rivivere tutta la vita in poco tempo? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP6 – Alle origini del modelloP (modello del cervello per Psicologi) e di terra2 YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP6.1 – Il modello del cervello per le donne che dispiaceva alle donne YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP6.2 – Quante ipotesi ci sono nel modelloP visto finora? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7 – Pausa con 3 film dopo quattro diapositive e in preparazione delle prossime tre diapositive YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.1 – É possibile che nello stesso cervello abitino due persone? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.2 – Cosa rende Rhoda di ANOTHER EARTH positiva in amore YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.3 – Tu conosci il funzionamento inverso del cervello? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8 – Funzionamento a ciclo chiuso normale e fase normale YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8.1 Cosa ci trovo di utile sulla pag. 8 (ciclo normale) per capire l’amore? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8.2 Perchè alle persone che non cambiano bisognerebbe fare una statua? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP9 – Funzionamento a ciclo chiuso in incubazione e incubazione YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP9.1 Cosa ci guadagno io a conoscere l’incubazione del cervello? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP10 mP8 – Funzionamento a ciclo chiuso in Stato Nascente e fase di Stato Nascente YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP10.1 – Il funzionamento in stato nascente è quello degli innamorati YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP10.2 – Una cultura cambia le azioni cambiando l’importanza delle cose YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mp9 AP122 – Saper fare il test dei colori merita una laurea in psicologia ad honorem YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP10 AP123 – SIGLATURA del test dei colori di Lüscher semplificato a 8 colori YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mp11 AP124 – Significato degli 8 colori del test di Lüscher semplificato per il cervello YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP12 AP160 – Interpretare Dirigente 48enne divorziato YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP13 AP161 – Interpretare Vicepresidente 54enne sposato YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP14 AP162 – Interpretare studentessa di un ITIS 18enne YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP15 AP163 – Test dei colori utile come rx a medicina se letto correttamente YT

 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP16 AP11 – Azioni avviate dal sistema emozionale corticale ma il sistema razionale può bloccarle YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP11.1 – Il sistema emozionale corticale è definito dal modo in cui viene costruito YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP11.2 – In cosa consiste la guida emozionale dell’azione fatta dal sistema emozionale corticale YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP11.3 – Perché si va sempre dove ci porta il cuore (ovvero il sistema emozionale corticale) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP17 AP12 – Libet e relazioni positive-apprezzanti o negative-disprezzanti da ambo le parti o da una YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP12.1 – Cosa è il sistema razionale e che responsabilità ha nella negatività YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP12.2 – Orientamento emozionale negativo è massimizzare il disprezzo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP12.3 – Conoscere i sintomi della relazione negativa per archiviarla YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP12.4 – Può un cervello perseguire lo stare male e non lo stare bene? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP18 AP13 – Da orientamento positivo o negativo a cultura (relazione) positiva o negativa YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP13.1 – Gli assunti di una cultura sono le cose date per vere dai suoi membri YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP13.2 – Se il modelloP cancella le guerre non merita un Nobel per la pace? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP 19 AP14 – Cattiva non è la natura umana ma gli umani in relazioni fondate su culture negative YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP14.1 – La bella notizia è che cattivo è solo chi usa culture negative YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP14.2 – Comandare per ruolo non implica la superiorità di nessuno YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP20 AP15 – L’homo sapiens sapiens crea una nuova cultura ogni volta che crea un nuovo gruppo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP15.1 – Chiamiamo sapiens multiculturale quello che crea una cultura ogni volta che crea un gruppo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP15.2 – Non è vero che ogni cultura è positiva come dice l’antropologia YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP15.3 – Capire l’intelligenza artificiale per capire quella umana in 13 min YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP21 AP16 – Con la spiegazione riproduttiva dell’amore gli uomini ridotti a virus e le donne a madri YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP16.1 – Cosa c’è sotto alla gonna di una donna? O, meglio, a cosa serve? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP16.2 – Non si chiede un “ti amo” prima del primo bacio per costrizione YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP16.3 – Le tre scoperte che renderanno molto migliore il benessere in una coppia YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP22 AP17 – La differenza tra una verità culturale e una verità scientifica YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP17.1 – Verità culturali: Il Papa in TV no, maestro o sorella del Tao sì YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP17.2 – Verità culturali 2 – Religione e psicologia restano o vanno via insieme YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP17.3 – Perché l’educazione sentimentale aumenterebbe i femminicidi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP23 AP18 – Mettere insieme le cose imparate nelle precedenti 15 diapositive sul cervello YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP18.1 – Il difficile dell’amore non è averlo ma farlo durare nel tempo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP18.2 – Tre colori diversi per tre amori diversi. Tu sai quali sono? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP18.3 – Tre cose in comune tra la tavola periodica e il modelloP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP24 AP19 – Spiegare le cose non fatte da lei col funzionam. negativo del sistema emozionale corticale YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP19.1 – 28 anni di matrimonio senza che lei facesse una sola cosa per te? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP19.2 – La buona notizia dentro alla cattiva su come sono le donne oggi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP19.3 – Il primo passo di una donna sulla terra dove l’amore è positivo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP25 AP20 – Cosa succede a una donna se diventa positiva con gli uomini non si vede in nessun film ma… YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP21 – L’amore è il processo cerebrale che crea una struttura condivisa usando l’intimità fisica YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP21.1 – É più probabile un marziano a Parigi che un umano non possessivo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP21.2 – Definire l’amore in termini cerebrali porta all’amore non possessivo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP21.3 – Se ti sembra brutto che il marito della tua amica ami anche te YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP21.4 – Pronti per sapere cosa è l’amore per il cervello? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP22 – Quando si ha interesse a amare e struttura condivisa copiando nel cervello i sogni altrui YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP22.1 – Se non trovi un ti amo per sempre additivo per il sesso di una sera YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP22.2 – Se non conosci l’amore per sempre allora non conosci l’amore YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP22.3 – Perché l’amore dura per sempre dentro a un matrimonio a termine YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP23 – Nel sesso non procreativo ma approvatore fare il ruolo maschile è cercare la felicità di lei YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP23.1 – Nel sesso approvatore il ruolo maschile sarebbe rendere felice lei YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP24 – Nello stato da innamorati le cortecce basse comandano su quelle alte e ogni intimità porta a questo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP24.1 – Giro del mondo in due ore e perché mettere in palio il lato B YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP24.2 – Innamoramento al primo contatto e le due bugie gemelle YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP25 – L’intimità gradita fa parlare tra loro i due cervelli ad altissima velocità via non verbale YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP26 – Un’amicizia non modifica le persone rendendole più uguali ma usa le uguaglianze già presenti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP27 – Prendere una laurea è come fare coppia: serve superare molti esami e poi l’esame di laurea YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP28 – Usando il lato A per amore si riusa per altro scopo ciò che si era evoluto per riprodursi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP29 – Ci sono due tipi di sesso molto diversi e prima se ne prenderà atto meglio sarà per tutti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP30 – L’amore serve nelle relazioni tra cervelli molto diversi, come coi figli e con gli estranei YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP31 – Chi fa con due persone diverse il sesso come si fanno i figli è a cavallo di due diversi Sé YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP32 – La nascita di una nuova coppia è anche la nascita di una nuova cultura e di un nuovo mondo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP33 – Il poliamore è amico della vita felice ma la poligamia e l’asessualità degli aromantici no YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP34 – Il poliamore è benvenuto se l’amore con altri prepara una relazione per un futuro lontano YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP35 – Per la terapista belga famosa negli USA Esther Perel un’infedeltà può giovare al matrimonio YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP36 – Nel film GHOST – FANTASMA Sam morto è ancora vivo perché vive nel cervello dietro di Molly YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP37 – La 36-enne di FERRO 3 ha un marito reale 43-enne, un marito sognato 24-enne e va tutto bene YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP38 – Tre film e 2 precisazioni fondamentali per capire l’amore messo in una relazione temporanea YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  teoriaORG23 AP39 – Quante nuove buone idee si producono in un anno (nel 2014) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  teoriaORG24 AP40 – Il cambiamento veloce richiede dopo 20 anni nuova scuola, n. lavoro e n. matrimonio YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP41  Sulla terra dove l’amore è positivo sono normali 3 matrimoni dei quali 2 con la stessa persona YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP42 – Quando si faranno tre matrimoni nessuno si separerà prematuramente YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP43 – Se io sposassi per 5 anni una con 25 anni di meno, inviterei la madre dei miei figli YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP44 – Rimettersi insieme alla madre dei propri figli è il “per sempre” di terra2 YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP45 – Perché desiderare altre donne è necessario come andare a scuola YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP46 – Film SWOP: Il sesso come si fanno i figli con terze persone usato per terminare una relazione sgradita YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP47 – Il dilemma fondamentale del cervello e il cambiamento a scatto senza alcun tradimento YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP48 – Gli pprendimenti su un’altra area ci sono ma per anni è come se non ci fossero YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP49 – L’amore temporaneo è possibile solo se le donne diranno grazie YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP50 – Film EVA: Prima donna di una nuova specie di donne – Cosa vedi quando chiudi gli occhi? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP51 – Una donna che mette il rossetto sulle sue labbra cosa sta dicendo agli uomini? E alle donne? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP52 – Una donna positiva può fare 100 “matrimoni per una sera” in un anno YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC21 AP52.1 – Il sesso senza sesso in versione “matrimonio per una sera” YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP53 – La versione del sesso occasionale con amore che si chiama “matrimonio per una sera” YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC22 AP53.1 – Ogni  sesso è un incontro tra due pianeti diversi e lascia sempre qualcosa YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP54 – Solo vivere insieme trasferisce alla parte più giovane di 25 anni l’esperienza in più altrui YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP55 – Solo il matrimonio breve, però, trasforma il partner giovane in un figlio YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP56 – Le differenze generazionali aumentano l’utilità dei matrimoni brevi – Generazione Terra2 YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP57 ma anche 139,140,141,142 – La generazione Terra2 vivrà su una terra molto migliore YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP58 – Film SCUSA MI PIACE TUO PADRE: Il 50enne e la 25enne sconfitti dall’ignoranza altrui-propria YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP59 – Film 20 ANNI DI MENO: Motivi per fare un figlio e matrimoni brevi di fatto YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP60 – Film 40 SONO I NUOVI 20: Il 27enne senza possibilità con la 40enne negativa YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP61 – Film LIBERAL ARTS: Cosa può fare un 37enne con una 19enne YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP62 – Film PRIME: Una 37enne fa bene a non fare un figlio con un 23enne YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP63 – Da un matrimonio breve guadagnano molto entrambi per cui il guadagno in soldi è meritato YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP64 – Perché prima dei 18 anni non si può fare neppure un matrimonio breve YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP65 Film CLUB DEGLI INCOMPRESI: Il ragazzo conteso e il sesso prematuro sono figli della negatività YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP66 Film AQUADRO: Quando ad essere sconosciuto dell’amore non è qualcosa ma tutto YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP67 film STUCK IN LOVE: Cosa fare se non c’è amore né nel “fare tutto” né nel “non fare nulla” YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP68 Il vaccino contro la negatività adolescenziale è cercare chi sposare ai 18 anni dei figli YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP69 SCUSA MA TI CHIAMO AMORE: La 17enne che rade al suolo vita e valore del 37enne che chiama amore YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP72 Legittimazione sociale carente nell’omosessualità maschile e eccessiva in quella femminile YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP75 L’autismo interessa l’amore positivo perché un autistico è obbligato ad essere positivo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP76 Con l’amore consentito anche agli sposati si farà di più sul lavoro YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP95 – Il maggior potere femminile sia nei sistemi patrilineari sia in quelli matrilineari YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  PG8 AP135 – Come fare il test PWS (Scala Benessere Psicologico) a 84 domande e sua attendibilità YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  PG9 AP136 – Come calcolare i punteggi sulle 6 dimensioni del benessere del test PWS YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP147 – La guerra che non ci sarebbe stata se si fosse ammesso che la negatività del cervello esiste YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP148 – I dittatori politici possono dormire sonni tranquilli finché i matrimoni saranno per sempre YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP149 – Le bugie sono le fondamenta della negatività YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP150 – Nel funzionamento negativo vince chi fa più morti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP151 – Oggi nessuno vuole vedere la negatività altrui YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP152 – Matrimonio in Grecia: dalle case separate alle case collegate (ipotesi di Claudine Leduc) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  AP153 – La donna ad Atene è la grande vittima della democrazia? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC – Sesso per arricchimento del cervello YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC1 – Protocollo 2 0 La ragazza del night può avere il mio amore per sempre solo se viene da me e…  YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC2 * Se il sesso2 è compatibile coi matrimoni, i Night ci saranno su terra2 e saranno affollati YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC3 * Convinceremo la moglie del vicino che le conviene moltissimo il mio amore per sempre? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC4 * Dopo la ragazza del night e la moglie del vicino si prova a convincere la figlia 16enne YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5 * Perché non mi sposi per 8 anni mentre faccio l’università e cerco un coetaneo da sposare? YT 

 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5a * IO (ad una RAGAZZA): – Sei pronta per il tuo primo sesso occasionale con amore? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5b – Gli 8 inviti che lei dovrebbe fare a lui per offrirgli un’approvazione (parziale) vera YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5c – Se il sesso non è procreativo ma approvatore una donna può stampare banconote (creare valore) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5d – C’è una posizione migliore di tutte le altre per il sesso con amore per sempre di lui? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC6 – SESSO SENZA SESSO 1: Compatibile col matrimonio perché è senza il sesso come si fanno i figli YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC7 – SESSO SENZA SESSO 2 Non fare il sesso come si fanno i figli non riduce ma aumenta il piacere YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC8 – SESSO SENZA SESSO 3 Il sesso come lo fanno due donne è bello solo se lui ci mette amore vero YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC9 – SESSO SENZA SESSO 4 Se dopo il primo orgasmo di lei si continua alla fine si arriva alla doppia YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC10 – SESSO SENZA SESSO 5 Fare qualcosa per una donna non è un piacere se lei non pensa bene di te YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC11 – MATRIMONIO FELICE 1 Nel matrimonio felice è lei che invita lui al sesso per l’arricchimento YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC12 – MATRIMONIO FELICE 2 Il sesso occasionale con amore non può esistere se non è lei che lo invita YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC13 – MATRIMONIO FELICE 3 Perchè ogni uomo ami ogni donna serve che le donne apprezzino gli uomini YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC14 – MATRIMONIO FELICE 4 Il segreto del matrimonio felice è un matrimonio da rifar tra 25-10-5 anni YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC15 – MATRIMONIO FELICE 5 Cosa può fare lui se lei rifiuta la ricetta del matrimonio felice del modP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC16 – OUTERCOURSE 1 Si scrive “OuterCourse” ma si legge “sesso senza il sesso come si fanno i figli“ YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC17 – OUTERCOURSE 2 Il sesso esterno (o senza penetrazione) dovrebbe essere il sesso senza sesso YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC18 – OUTERCOURSE 3 Le due cose brutte del perdere la verginità da minorenne oggi e la soluzione YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC19 – OUTERCOURSE 4 Come deve essere fatto un sesso esterno per essere perfetto per gli sposati YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  spaC20 – Benvenuti nei primi quattro storici inviti di una donna a un uomo YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NPNeuroscienze per psicologi YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP0 – Che cos’è la PSICOLOGIA BIOLOGICA (dal libro omonimo di Breedlove Rosenzweig Watson) YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP1 – neuroB10 – Una cellula eucariota (con nucleo e grande) è una piccola città ben organizzata YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP2 – neuroB11 – Le membrane biologiche hanno molte e importanti funzioni YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP3 – Introduzione al cervello e alle aree del linguaggio (tratta dal Kandel) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP4 – Sistema nervoso centrale e sistema nervoso periferico (immagini tratte da Purves) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP5 – neuroB12 – Il sistema nervoso è composto da neuroni e glia (da Kandel, Rosenzweig, Purves) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP6 – neuroB13 – Creazione e propagazione di una tensione nel neurone YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP7 – neuroB14 – Sinapsi elettrica, sinapsi chimica e tensione graduata YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP8 – Generazione e trasmissione dei segnali elettrici (dal Breedlove, Rosenzweig, Watson) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP9 * Per capire cosa possono fare le sinapsi non c’è nulla di meglio della rete neurale di Cottrell YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP10 * La rete neurale che imparò a leggere l’inglese dopo 10 ore di addestramento fece impressione YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP11 * I neuroni del livello nascosto sono sensori di qualcosa autocostruiti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP12 * Una RN con propagazione all’indietro padroneggia il linguaggio senza avere nulla di innato YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< …


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< ADAnalisi della Domanda YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD1 – Nell’Analisi della Domanda si suppone che parte dell’emozione provata sia scelta dal soggetto YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD2 – Per l’analisi della domanda una relazione o è di scambio (positiva) o è possessiva (negativa) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD3 – Altre riflessioni sui due tipi di relazioni secondo la AD (Analisi della Domanda) YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD4 – Il caso del giovane medico troppo brillante che risultava antipatico a tutti sul lavoro YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD5 – Il caso delle giovani donne troppo possessive col loro compagno YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD6 – La cosa che più caratterizza una relazione negativa è il pretendere YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD7 – Il capo del personale che voleva dallo psicologo gli ex-centralinisti più docili YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD8 – Comando emozionale e orientamento emozionale a piacere e successo o a sofferenza e fallimento YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD9 – Il caso del potente manager che dopo il sesso voleva porre fine rapidamente al rapporto YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD10 – Padre che vuol classificare come affetta da un disturbo mentale la figlia che non studia YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD11 – La madre che chiede un intervento dello psicologo sulla figlia che non lo vuole affatto YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD12 – Chi controlla s’attribuisce i meriti del controllato e attribuisce a lui i demeriti YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD13 – Donna che si occupava sempre di controllare lo psicologo e mai di risolvere i suoi problemi YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD14 – La provocazione aggressiva o seduttiva è uno strumento importante per chi pretende dal basso YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD15 – Il diplomato al professionale si dice dominato dal padre ma è lui che provoca lo psicologo YT 


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD16 – Analisi della domanda del diplomato al professionale fatta usando esplicitamente il modelloP YT https://www.piangatello.it/YT/AD16.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD17 – Diagnosi e finalità dell’intervento sul diplomato fatta usando esplicitamente il modelloP YT https://www.piangatello.it/YT/AD17.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD18 – La commessa che chiede al marito di cambiare lavoro perché teme gli incidenti d’auto YT https://www.piangatello.it/YT/AD18.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD19 – Le 4 scorrettezze della commessa e il non credere alla sua ossessione come terapia YT https://www.piangatello.it/YT/AD19.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD20 – 24-enne che resta a letto la mattina invece di andare al suo lavoro di vendere libri YT https://www.piangatello.it/YT/AD20.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD21 – Per il modelloP il non andare a lavorare del 24-enne è una sua scelta, anche se inconscia YT https://www.piangatello.it/YT/AD21.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD22 – Rilettura critica della AET del Carli sulle risposte di studenti del triennio delle superiori YT https://www.piangatello.it/YT/AD22.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD23 – AET del modelloP sulle risposte degli universitari sul nuovo ordinamento di studi YT https://www.piangatello.it/YT/AD23.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD24–L’AET sul libro “DSM-IV casi clinici” dice molto su cos’è la psichiatria quando non è medicina YT https://www.piangatello.it/YT/AD24.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD25 – L’AET su un Servizio per le Tossicodipendenze mostra la poca simpatia tra operatori e clienti YT https://www.piangatello.it/YT/AD25.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD26-Per il paradigma teorico relazionale la qualità della relazione utente-psicologo è terapeutica YT  https://www.piangatello.it/YT/AD26.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD27 – Le altre psicologie non ignorano il funzionamento negativo ma lo chiamano difesa, purtoppo. YT https://www.piangatello.it/YT/AD27.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD28 – L’utente che tratta male lo psicologo viene giustificato sostenendo che ci proietta un altro YT https://www.piangatello.it/YT/AD28.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD29 – I motivati all’insuccesso (invece che al successo) sono noti da tempo, ma poco o nulla capiti YT https://www.piangatello.it/YT/AD29.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD30 – Rifacimento della diapositiva su MI (Motivati all’Insuccesso) e su MS (Motivati al Successo) YT https://www.piangatello.it/YT/AD30.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD31 – Inconscio di Freud = Sistema con logica simmetrica di Matte Blanco = Cervello dietro YT https://www.piangatello.it/YT/AD31.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD32 – Prima introduzione al sistema razionale e al sistema emozionale + Esperimento di Libet YT https://www.piangatello.it/YT/AD32.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD33 – Ragioniere con Disturbo Paranoide di Personalità per il DSM-4 ma solo negativo per l’AD YT https://www.piangatello.it/YT/AD33.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD34 – 40-enne con figlia 11-enne preoccupata di ufficializzare una relazione clandestina da 5 anni YT  https://www.piangatello.it/YT/AD34.png


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD35– L’AD di Carli ha grandissimi meriti potenziali ma diventano reali solo se riferiti al cervello YT 


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|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  PS Psicologia SOCIALE YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP26 PS1 – L’attrazione sessuale secondo lo Schacter di Psicologia generale e secondo il modelloP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP27 PS2 – Amore appassionato e amore solidale per Schacter (psic. generale) e per il modelloP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP28 PS3 – Le persone hanno 3 desideri fondamentali che le rendono suscettibili all’influenza sociale YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP29 PS4 – Attribuire una causa a un comportamento è decidere a cosa esso sia dovuto YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP30 PS5 – La cognizione sociale sostiene che dare a qualcuno colpe che non ha è un errore del cervello YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP31 PS6 – Il Sé è un costrutto (un concetto non direttamente osservabile) o una struttura cerebrale? YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP32 PS7 – Gli atteggiamenti (cosa ci si prepara a fare) determinano quello che poi potremo fare YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP33 PS8 – Affiliazione (desiderio di diventare come un figlio per altre persone) e attrazione YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP34 PS9 – Amicizia e amore per il Crisp e per il modelloP (che parla di amore dopo averlo definito) YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP35 PS10 – Cosa è la Psicologia Sociale per lo Smith-Mackie e per il modelloP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP36 PS11 – Due assiomi, tre motivazioni e tre principi di elaborazione per Smith-Mackie e modP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP37 PS12 – La mia identità sociale è la parte di me che dipende dalle mie relazioni stabili YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP38 PS13 – Appartenenza a gruppi disprezzati senza e con il funzionamento negativo del cervello YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP39 PS14 – Il conflitto ha senso solo se uno perde quando l’altro guadagna, ma spesso non è così YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<  mP40 PS15 – Cosa genera il conflitto? Tante cose, per molti. Una e una sola cosa per il modelloP YT


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< Psi – Psicologia GENERALE YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< neuroB – neuro BIOLOGIA YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< Antropo – Antropologia culturale YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< SdA – Sociologia di Alberoni YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP<< teoriaORG – TEORIA DELL’ORGANIZZAZIONE YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< F – Fotografia YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< PhS – Photoshop YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< SaL – set.a.light 3D YT – myyt


|<= AD< NP< spaC< AP< mP< HitF – HITFILM YT – myyt


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