HOME DI TERRA2, la terra come sarebbe se il modelloP (modello del cervello per Psicologi che aspirano ad essere Cerebrologi) avesse ragione sull’esistenza del funzionamento negativo del cervello e sulla conseguente esistenza di un amore positivo molto diverso dall’amore di oggi, che purtroppo è negativo ovvero orientato al disprezzo da parte di lei o di lui o di entrambi.
Pagina aggiornata il 24/04/2025
Le mie 15 playlist su YouTube dove mi chiamo =>AmoreModelloP e =>@cerebrologo
- mP – modelloP (modello del cervello per Psicologi) YT – myyt
- AP – Amore POSITIVO YT – INDICE
- spaC – sesso per arricchimento Cervello YT – INDICE
- NP – Neuroscienze per psicologi YT – INDICE
- AD – Analisi della Domanda YT – INDICE
- PS – Psicologia SOCIALE YT
- Psi – Psicologia GENERALE YT
- neuroB – neuro BIOLOGIA YT
- Antropo – Antropologia culturale YT
- SdA – Sociologia di Alberoni YT
- teoriaORG – TEORIA DELL’ORGANIZZAZIONE YT
- F – Fotografia YT
- PhS – Photoshop YT
- SaL – set.a.light 3D YT
- HitF – HITFILM YT
|<= modP (modello del cervello per Psicologi) YT – myyt
- AP3 mP1 – Introduzione alla Sez.1 e introduzione al cervello rispondendo alla domanda: A cosa serve? YT
- AP4 mP2 – Cervello sistema per sognare controllato dai sensi che da svegli vietan sogni non confermati YT
- AP5 mP3 – Non solo il cervello dietro esiste, ma è il mondo per il cervello davanti YT
- AP6 mP4 – Alle origini del modelloP (modello del cervello per Psicologi) e di terra2 YT
- AP7 mP5 – Pausa con 3 film dopo quattro diapositive e in preparazione delle prossime tre diapositive YT
- AP8 mP6 – Funzionamento a ciclo chiuso normale e fase normale YT
- AP9 mP7 – Funzionamento a ciclo chiuso in incubazione e incubazione YT
- AP10 mP8 – Funzionamento a ciclo chiuso in Stato Nascente e fase di Stato Nascente YT
- AP122 mP9 – Saper fare il test dei colori merita una laurea in psicologia ad honorem YT
- AP123 mP10 – SIGLATURA del test dei colori di Lüscher semplificato a 8 colori YT
- AP124 mP11 – Significato degli 8 colori del test di Lüscher semplificato per il cervello YT
- AP160 mP12 – Interpretare Dirigente 48enne divorziato YT
- AP161 mP13 – Interpretare Vicepresidente 54enne sposato YT
- AP162 mP14 – Interpretare studentessa di un ITIS 18enne YT
- AP163 mP15 – Test dei colori utile come rx a medicina se letto correttamente YT
- AP11 mP16 – Azioni avviate da sistema emozionale corticale ma il sistema razionale può bloccarle YT
- AP12 mP17 – Libet e relazioni positive-apprezzanti o negative-disprezzanti da ambo le parti o da una YT
- AP13 mP18 – teoriaORG15 Da orientamento positivo o negativo a cultura (relazione) positiva o negativa YT
- AP14 mP19 – Cattiva non è la natura umana ma gli umani in relazioni fondate su culture negative YT
- AP15 mP20 – L’homo sapiens sapiens crea una nuova cultura ogni volta che crea un nuovo gruppo YT
- AP16 mP21 – Con la spiegazione riproduttiva dell’amore gli uomini ridotti a virus e le donne a madri YT
- AP17 mP22 – La differenza tra una verità culturale e una verità scientifica YT
- AP18 mP23 – Mettere insieme le cose imparate nelle precedenti 15 diapositive sul cervello
- AP19 mP24 – Spiegare le cose non fatte da lei col funzionam. negativo del sistema emozionale corticale
- AP20 mP25 – Cosa succede a una donna se diventa positiva con gli uomini non si vede in nessun film ma…
- PS1 mP26 – L’attrazione sessuale secondo lo Schacter di Psicologia generale e dopo secondo il modelloP
- PS2 mP27 – Amore appassionato e amore solidale per lo Schacter (psic. generale) e per il modelloP
- PS3 mP28 – Le persone hanno 3 desideri fondamentali che le rendono suscettibili all’influenza sociale
- PS4 mP29 – Attribuire una causa a un comportamento è decidere a cosa esso sia dovuto
- PS5 mP30 – La cognizione sociale sostiene che dare a qualc. colpe che non ha è un errore del cervello
- PS6 mP31 – Il Sé costrutto (concetto astratto non direttamente osservabile) o struttura cerebrale?
- PS7 mp32 – Gli atteggiamenti (cosa ci si prepara a fare) determinano quello che poi potremo fare
- PS8 mp33 – Affiliazione (desiderio di diventare come un figlio per altre persone) e attrazione
- PS9 mP34 – Amicizia e amore per il Crisp e per il modelloP (che parla di amore dopo averlo definito)
- PS10 mP35 – Cosa è la Psicologia Sociale per lo Smith-Mackie e per il modelloP
- PS11 mP36 – 2 assiomi 3 motivazioni e 3 principi di elaborazione per lo Smith-Mackie e per il modelloP
- PS12 mP37 – La mia identità sociale è la parte di me che dipende dalle mie relazioni stabili
- PS13 mP38 – Appartenenza a gruppi disprezzati senza e con il funzionamento negativo del cervello
- PS14 mP39 – Il conflitto ha senso solo se uno perde quando l’altro guadagna, ma spesso non è così
- PS15 mP40 – Cosa genera il conflitto? Tante cose, per molti. Una e una sola cosa per il modelloP
- Sez. 1 – Per poter definire l’amore in termini cerebrali serve un modello del cervello per psicologi come il modelloP spiegato qui sotto
- mP1 AP3 – Introduzione alla Sez.1 e introduzione al cervello rispondendo alla domanda: A cosa serve? YT
- mP2 AP4 – Cervello sistema per sognare controllato dai sensi che da svegli vietano sogni non confermati YT
- mP3 AP5 – Non solo il cervello dietro esiste, ma è il mondo per il cervello davanti YT
- mP4 AP6 – Alle origini del modelloP (modello del cervello per Psicologi) e di terra2 YT
- mP5 AP7 – Pausa con 3 film dopo quattro diapositive e in preparazione delle prossime tre diapositive YT
- mP6 AP8 – Funzionamento a ciclo chiuso normale e fase normale YT
- mP7 AP9 – Funzionamento a ciclo chiuso in incubazione e incubazione YT
- mP8 AP10 – Funzionamento a ciclo chiuso in Stato Nascente e fase di Stato Nascente YT
- mp9 AP122 – Saper fare il test dei colori merita una laurea in psicologia ad honorem YT
- mP10 AP123 – SIGLATURA del test dei colori di Lüscher semplificato a 8 colori YT
- mp11 AP124 – Significato degli 8 colori del test di Lüscher semplificato per il cervello YT
- mP12 AP160 – Interpretare Dirigente 48enne divorziato YT
- mP13 AP161 – Interpretare Vicepresidente 54enne sposato YT
- mP14 AP162 – Interpretare studentessa di un ITIS 18enne YT
- mP15 AP163 – Test dei colori utile come rx a medicina se letto correttamente YT
- mP16 AP11 – Azioni avviate dal sistema emozionale corticale ma il sistema razionale può bloccarle YT
- mP17 AP12 – Libet e relazioni positive-apprezzanti o negative-disprezzanti da ambo le parti o da una YT
- AP12.1 – Cosa è il sistema razionale e che responsabilità ha nella negatività YT
- AP12.2 – Orientamento emozionale negativo è massimizzare il disprezzo YT
- AP12.3 – Conoscere i sintomi della relazione negativa per archiviarla YT
- AP12.4 – Può un cervello perseguire lo stare male e non lo stare bene? YT
- mP18 AP13 – Da orientamento positivo o negativo a cultura (relazione) positiva o negativa YT
- mP 19 AP14 – Cattiva non è la natura umana ma gli umani in relazioni fondate su culture negative YT
- mP20 AP15 – L’homo sapiens sapiens crea una nuova cultura ogni volta che crea un nuovo gruppo YT
- mP21 AP16 – Con la spiegazione riproduttiva dell’amore gli uomini ridotti a virus e le donne a madri YT
- mP22 AP17 – La differenza tra una verità culturale e una verità scientifica YT
- mP23 AP18 – Mettere insieme le cose imparate nelle precedenti 15 diapositive sul cervello
- mP24 AP19 – Spiegare le cose non fatte da lei col funzionam. negativo del sistema emozionale corticale
- mP25 AP20 – …
- Sez. 2 – Da “Cosa è l’amore per il cervello” al primo “Ti amo” accettato da uno sconosciuto anche se attualmente lei è sposata
- ….
- Sez. 3 – Il matrimonio a termine (e/o la struttura cerebrale condivisa a termine) caratterizzano l’amore positivo distinguendolo dal negativo
- …
- Sez.4 – Il matrimonio a termine breve (a 5/10 anni) permette di amare persone con oltre 20 anni di differenza senza creare nessun problema
- …
- Sez. 5 – 14¸17enni solo matrimonio per una sera, 18¸24enni anche matrimonio breve
- …
- Sez. 6 – La coppia omosessuale lesbica (2 donne) e gay (due uomini)
- …
- Sez. 7 – L’amore positivo aumenta di molto la positività sul lavoro
- …
- APPENDICE 1 – Diapositive che fanno parte di altri file
- …
- APPENDICE 2
- …
- APPENDICE 1 bis – Diapositive che fanno parte di altri file
- …
|<= spaC – sesso per arricchimento Cervello YT
- spaC1 – Offrigli il sesso di una sera in cambio dell’amore per sempre e vediamo se lui accetta o no YT
- spaC2 – IO (ad una RAGAZZA): – Sei pronta per il tuo primo sesso occasionale con amore? YT
- spaC3 – Io non vorrei abitare su una terra dove ogni sesso è uno stupro perchè lei non vi ha invitato YT
- spaC4 – Se il sesso non è procreativo ma approvatore una donna può stampare banconote (creare valore) YT
- spaC5 – C’è una posizione migliore di tutte le altre per il sesso con amore per sempre di lui? YT
- spaC6 – SESSO SENZA SESSO 1: Compatibile col matrimonio perché è senza il sesso come si fanno i figli YT
- spaC7 – SESSO SENZA SESSO 2 Non fare il sesso come si fanno i figli non riduce ma aumenta il piacere YT
- spaC8 – SESSO SENZA SESSO 3 Il sesso come lo fanno due donne è bello solo se lui ci mette amore vero YT
|<= NP – Neuroscienze per psicologi YT
|<= AD – Analisi della Domanda YT
|<= PS – Psicologia SOCIALE YT
|<= Psi – Psicologia GENERALE YT
|<= neuroB – neuro BIOLOGIA YT
|<= Antropo – Antropologia culturale YT
|<= SdA – Sociologia di Alberoni YT
|<= teoriaORG – teoria dell’ORGANIZZAZIONE YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< modP (modello del cervello per Psicologi) YT – myyt
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP – AMORE POSITIVO YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3 mP1 – Introduzione alla Sez.1 e introduzione al cervello rispondendo alla domanda: A cosa serve? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3.1 – Introduzione alla Sez. 1 (Cose da sapere sul cervello per positivizzarsi) YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP3.2 – A cosa serve un cervello che solo i viventi con movimento hanno? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP4 – Cervello sistema per sognare controllato dai sensi che da svegli vietano sogni non confermati dai sensi YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP4.1 – Il cervello come sistema per sognare controllato dai sensi YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP5 – Non solo il cervello dietro esiste, ma è il mondo per il cervello davanti YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP5.1 – Il cervello dietro esiste ed è il mondo per il cervello davanti YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP5.2 – È vero che si può rivivere tutta la vita in poco tempo? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP6 – Alle origini del modelloP (modello del cervello per Psicologi) e di terra2 YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP6.1 – Il modello del cervello per le donne che dispiaceva alle donne YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP6.2 – Quante ipotesi ci sono nel modelloP visto finora? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7 – Pausa con 3 film dopo quattro diapositive e in preparazione delle prossime tre diapositive YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.1 – É possibile che nello stesso cervello abitino due persone? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.2 – Cosa rende Rhoda di ANOTHER EARTH positiva in amore YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP7.3 – Tu conosci il funzionamento inverso del cervello? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8 – Funzionamento a ciclo chiuso normale e fase normale YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8.1 Cosa ci trovo di utile sulla pag. 8 (ciclo normale) per capire l’amore? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP8.2 Perchè alle persone che non cambiano bisognerebbe fare una statua? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP9 – Funzionamento a ciclo chiuso in incubazione e incubazione YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP9.1 Cosa ci guadagno io a conoscere l’incubazione del cervello? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP10 mP8 – Funzionamento a ciclo chiuso in Stato Nascente e fase di Stato Nascente YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP10.1 – Il funzionamento in stato nascente è quello degli innamorati YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP10.2 – Una cultura cambia le azioni cambiando l’importanza delle cose YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mp9 AP122 – Saper fare il test dei colori merita una laurea in psicologia ad honorem YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP10 AP123 – SIGLATURA del test dei colori di Lüscher semplificato a 8 colori YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mp11 AP124 – Significato degli 8 colori del test di Lüscher semplificato per il cervello YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP12 AP160 – Interpretare Dirigente 48enne divorziato YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP13 AP161 – Interpretare Vicepresidente 54enne sposato YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP14 AP162 – Interpretare studentessa di un ITIS 18enne YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP15 AP163 – Test dei colori utile come rx a medicina se letto correttamente YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP16 AP11 – Azioni avviate dal sistema emozionale corticale ma il sistema razionale può bloccarle YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP11.1 – Il sistema emozionale corticale è definito dal modo in cui viene costruito YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP11.2 – In cosa consiste la guida emozionale dell’azione fatta dal sistema emozionale corticale YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP11.3 – Perché si va sempre dove ci porta il cuore (ovvero il sistema emozionale corticale) YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP17 AP12 – Libet e relazioni positive-apprezzanti o negative-disprezzanti da ambo le parti o da una YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP12.1 – Cosa è il sistema razionale e che responsabilità ha nella negatività YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP12.2 – Orientamento emozionale negativo è massimizzare il disprezzo YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP12.3 – Conoscere i sintomi della relazione negativa per archiviarla YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP12.4 – Può un cervello perseguire lo stare male e non lo stare bene? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP18 AP13 – Da orientamento positivo o negativo a cultura (relazione) positiva o negativa YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP13.1 – Gli assunti di una cultura sono le cose date per vere dai suoi membri YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP13.2 – Se il modelloP cancella le guerre non merita un Nobel per la pace? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP 19 AP14 – Cattiva non è la natura umana ma gli umani in relazioni fondate su culture negative YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP14.1 – La bella notizia è che cattivo è solo chi usa culture negative YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP14.2 – Comandare per ruolo non implica la superiorità di nessuno YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP20 AP15 – L’homo sapiens sapiens crea una nuova cultura ogni volta che crea un nuovo gruppo YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP15.1 – Chiamiamo sapiens multiculturale quello che crea una cultura ogni volta che crea un gruppo YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP15.2 – Non è vero che ogni cultura è positiva come dice l’antropologia YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP15.3 – Capire l’intelligenza artificiale per capire quella umana in 13 min YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP21 AP16 – Con la spiegazione riproduttiva dell’amore gli uomini ridotti a virus e le donne a madri YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP16.1 – Cosa c’è sotto alla gonna di una donna? O, meglio, a cosa serve? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP16.2 – Non si chiede un “ti amo” prima del primo bacio per costrizione YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP16.3 – Le tre scoperte che renderanno molto migliore il benessere in una coppia YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< mP22 AP17 – La differenza tra una verità culturale e una verità scientifica YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP17.1 – Verità culturali: Il Papa in TV no, maestro o sorella del Tao sì YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP17.2 – Verità culturali 2 – Religione e psicologia restano o vanno via insieme YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AP17.3 – Perché l’educazione sentimentale aumenterebbe i femminicidi YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC – Sesso per arricchimento del cervello YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC1 – Offrigli il sesso di una sera in cambio dell’amore per sempre e vediamo se lui accetta o no YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC2 IO (ad una RAGAZZA): – Sei pronta per il tuo primo sesso occasionale con amore? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC3 – Io non vorrei abitare su una terra dove ogni sesso è uno stupro perchè lei non vi ha invitato YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC4 – Se il sesso non è procreativo ma approvatore una donna può stampare banconote (creare valore) YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC5 – C’è una posizione migliore di tutte le altre per il sesso con amore per sempre di lui? YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC6 – SESSO SENZA SESSO 1: Compatibile col matrimonio perché è senza il sesso come si fanno i figli YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC7 – SESSO SENZA SESSO 2 Non fare il sesso come si fanno i figli non riduce ma aumenta il piacere YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< spaC8 – SESSO SENZA SESSO 3 Il sesso come lo fanno due donne è bello solo se lui ci mette amore vero YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< NP – Neuroscienze per psicologi YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< AD – Analisi della Domanda YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< PS – Psicologia SOCIALE YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< Psi – Psicologia GENERALE YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< neuroB – neuro BIOLOGIA YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< Antropo – Antropologia culturale YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< SdA – Sociologia di Alberoni YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< teoriaORG – TEORIA DELL’ORGANIZZAZIONE YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< F – Fotografia YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< PhS – Photoshop YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< SaL – set.a.light 3D YT
|<= AD< NP< spaC< AP< mP< HitF – HITFILM YT
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